penulisan ilmiah sederhana

KATA PENGANTAR

Puji syukur dipanjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan karunia yang tiada henti-hentinya sehingga penulis masih diberi kesempatan untuk dapat menyelesaikan penulisan ilmiah berjudul “ dampak negative social media pada anak masa SMA” . Dengan Shalawat serta salam kita senantiasa curahkan kepada Nabi Muhammad SAW beserta keluarga dan sahabat

Penulisan ilmiah  ini mungkin masih banyak kekurangan baik dari segi tulisan maupun materi. Untuk itu, saran dan kritik yang bersifat membangun senantiasa penyusun terima dengan hati terbuka. Semoga tulisan dari makalah ini dapat memberikan manfaat kepada pembacanya.

Akhir kata penyusun mengucapkan terima kasih kepada segenap rekan semua yang telah membantu dalam penyusunan makalah ini. Semoga Allah SWT senantiasa memberkahi kita semua.

                                                                                                                                  Jakarta , 12 April  2016

                                                                                                        

  

                                                                                                                                       Penyusun

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR…………………………………………………………………………………………………………………..

DAFTAR ISI……………………………………………………………………………………………………………………………….

BAB I PENDAHULUAN

1.1    Latar Belakang………….…………………..………………………………………………………………………………..

1.2    Rumusan Masalah…………………………………………………………………………………………………….......

1.3    Tujuan Masalah……………………………………………………………………………………………………………..

1.4    Manfaat Penulisan……………………………………….……………………………………………………………….

1.5    Sistematika Penulisan……………………………………………………………………………………………….….

BAB II PEMBAHASAN

2.1  Definisi Sosial Media……………….…………………………………………………………….……..………………..

2.2  Karakteristik Sosial Media……………………………………..……………...………………………………………..

2.3  Jenis-Jenis Media Sosial………………………………………………………………………………………………….

2.4  Dampak Sosial Media………………………………………………………………….………………………………….

2.5 Solusi……………………………………………………………………………………………………………………………..

BAB III PENUTUP

 3.1 Kesimulan ……….…………………………………………………………….................................................

3.2 Saran……………….................................................................................................................

Daftar Pustaka………………………………………………........................................................................

BAB I

Pendahuluan

A.      Latar belakang

Baru baru ini ada masalah tersebarnya foto tradisi kelulusan anak tingkat sekolah yang menjadi viral di sosial media terkenal yaitu instagram , banyak sekali  anak anak pada masa remaja yaitu tepatnya di tingkatan  SMA  melakukan kegiatan kelulusan yang sangatlah tidak baik di tiru. Dengan cara merobek baju dan rok nya yang memperlihatkan tidak senonohnya foto itu di sebarkan di social media  Tentunya dapat membawa dampak-dampak negatif bagi para siswa lain dan adik adik kelasnya  yaitu terjadinya penyimpangan norma pada usia sekolah. Biasanya ini terjadi dikarenakan  sang anak remaja ini terlalu nyaman pada dunia maya daripada realnya . para siswa yang menjalankan tradisi kelulusan yang sangat mengganggu di kehidupan masyaratakat. Untuk itu, karya tulis yang dibuat ini akan menjelaskan kebenaran mengenai sebuah dampak social media  pada anak sekolah tingkat SMA.

B.   Rumusan Masalah

1) Apa sajakah dampak yang dapat terjadi jika terlalu banyaknya social media  ?

2) Mengapa anak anak  sekarang kurang tertarik akan dunia nyatanya daripada dunia maya ?

3) Sikap yang bagaimanakah yang baik untuk melakukan tradisi kelulusan ?

Apakah yang harus dilakukan orang tua agar anaknya tidak terpengaruhi hal buruk dari budaya tradisi kelulusan di Indonesia yang telah menganggu masyarakat ?

C. Tujuan Penulisan

1. Mengetahui definisi dan contoh dari social media.

2. Mengetahui dampak social media terhadap pelajar.

3. Memenuhi tugas Bahasa Indonesia.

D. Manfaat Penulisan

Hasil dari penelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat yaitu:

1. Memberikan informasi tentang social media  dan dampaknya terhadap pelajar.
2. Sebagai sarana untuk mengembangkan pengetahuan ataupun wawasan dari penulisan ini.

E. Sistematika Penulisan

Karya tulis disusun dengan urutan sebagai berikut.

Bab I Pendahuluan, latar belakang, rumusan masalah, tujuan, manfaat dan sistematika penulisan.

Bab II Pembahasan, menjelaskan definisi social media, contoh social media , dan dampak social media  terhadap pelajar.

Bab III  Penutup, menjelaskan simpulan dan saran.

BAB II

PEMBAHASAN

A. Definisi Sosial media

MEDIA SOSIAL (Social Media) adalah saluran atau sarana pergaulan sosial secara online di dunia maya (internet). Para pengguna (user) media sosial berkomunikasi, berinteraksi, saling kirim pesan, dan saling berbagi (sharing), dan membangun jaringan (networking).
Menurut Wikipedia, media sosial adalah sebuah media online, dengan para penggunanya (users) bisa dengan mudah berpartisipasi, berbagi, dan menciptakan isi meliputi blog, jejaring sosial, wiki, forum, dan dunia virtual.Blog, jejaring sosial dan wiki merupakan bentuk media sosial yang paling umum digunakan oleh masyarakat di seluruh dunia.

Andreas Kaplan dan Michael Haenlein mendefinisikan media sosial sebagai "sebuah kelompok aplikasi berbasis internet yang membangun di atas dasar ideologi dan teknologi Web 2.0 , dan yang memungkinkan penciptaan dan pertukaran user-generated content" (Kaplan, Andreas M.; Michael Haenlein [2010] "Users of the world, unite! The challenges and opportunities of Social Media". Business Horizons 53(1): 59–68).

B. Karakteristik Media Sosial

Gamble, Teri, dan Michael dalam Communication Works sebagaimana dikutip Wikipedia menyebutkan, media sosial mempunyai ciri - ciri sebagai berikut :

1.            Pesan yang di sampaikan tidak hanya untuk satu orang saja namun bisa keberbagai     banyak orang contohnya pesan melalui SMS ataupun internet

2.            Pesan yang di sampaikan bebas, tanpa harus melalui suatu Gatekeeper

3.            Pesan yang di sampaikan cenderung lebih cepat di banding media lainnya

4.            Penerima pesan yang menentukan waktu interaksi

C. Jenis-Jenis Media Sosial

Media sosial yang populer digunakan di Indonesia antara lain

1.            Facebok

2.            Twitter

3.            Youtube

4.            Instgram

5.            Path

Sebagai salah satu media komunikasi, media sosial tidak hanya dimanfaatkan untuk berbagi informasi dan ins pirasi, tapi juga ekspresi diri (self expression), "pencitraan diri" (personal branding), dan ajang "curhat" bahkan keluh-kesah dan sumpah-serapah. Status terbaik di media sosial adalah update status yang informatif dan inspiratif. (www.romelteamedia.com).

D.Dampak Sosial Media

1. Dampak Negatif :

1.1          Munculnya tindak kejahatan, Banyak juga orang yang menggunakan media sosial sebagai alat

untuk melakukan kejahatan seperti contohnya penculikan dan penipuan.

1.2          Mengganggu hubungan antar pasangan, Media sosial juga dapat memicu kecemburuan antar

pasangan jika memang pasangan itu berhubungan yang tidak wajar dengan orang lain

1.3          Menimbulkan sifat candu, Media sosial juga dapat menimbulkan candu yang dapat

mengakibatkan sifat penggunanya menjadi autis atau lebih menutup diri pada kehidupan sekitar

1.4          menimbulkan sikap buruk  khususnya pada usia anak yang tidak terjaga penggunaanya

2)   Dampak Positif :

2.1          Sebagai tempat promosi Dengan banyaknya orang yang menggunakan jejaring sosial, membuka kesempatan kita untuk mempromosikan produk/jasa yang kita tawarkan

2.2          Ajang memperbanyak teman, Dapat menambah teman baru maupun relasi bisnis dengan mudah

2.3          Sebagai media komunikasi, Mempermudah komunikasi kita dengan orang-orang, baik dalam maupun luar negeri Tempat mencari informasi, Banyak juga instansi pencari berita yang menggunakan media sosial sebagai media penyeberannya

2.4          Tempat berbagi, Dengan fitur yanga ada pada media sosial kita dapat dengan mudah saling bertukar data baik berupa foto, dokumen, maupun pesan suara

E. Solusi

Seperti itulah dampak negatif dan positif dari penggunaan media sosial, tetapi semua kembali lagi kepada orang yang menggunakannya. Media sosial hanyalah alat pengubung dan kita selaku pengguna harus menggunakannya dengan baik dan bijak.

BAB III

PENUTUP

1) Kesimpulan

Berdasarkan hasil penelitian, dapat diperoleh beberapa kesimpulan:

· Sosial media pada usia anak sekarang kurang menerapkan norma-norma karena tergerus oleh perkembangan zaman yang kemudian terjadi perubahan sosial budaya

· Anak yang tertutup  pada social media , belajarnya lebih rajin dan nilai-nilainya lebih baik daripada anak yang terbuka pada social media

· Faktor-faktor siswa terbuka pada social media adalah mudah untuk menikmatinya, cepat mendapatkan informasi terupdate , dan teman yang mudah di hubungi meelwati social media tersebut.

· Dampak dari social media  ada 2 macam yaitu positif dan negatif. Dampak yang positif negatifnya  terjadi apabila orangtua tidak dapat mengontrol anaknya dan anak tersebut memiliki kesadaran dalam memilih apa saja yang akan di share pada social media yang dimilliki oleh anaknya  atau apa saja yang baik di share  untuk dirinya.

2) Saran

· Untuk orang tua

Agar lebih serius mengawasi putra-putrinya. Selain itu, harus bisa memilihkan social  yang tepat dan lebih terbuka kepada anaknya agar anaknya tidak terlalu nyaman pada social media ynag hanyalah dunia maya yang akan cukup berbahaya dampaknya bagi anaknya .

· Untuk siswa

Harus memiliki kesadaran pribadi untuk memilih mana  yang bermanfaat untuk dibagikan ke social media  . Kemudian, harus pandai memilih pergaulan agar tidak tergerus pada era globalisasi saat ini .

DAFTAR PUSTAKA

Dimyati & Mudjiono. 2006. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta.

Slameto. 2003. Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya. Rev. Jakarta: PT Rineka Cipta

http://nusindo.co.id/dampak-positif-dan-negatif-menggunakan-sosial-media/

http://www.romelteamedia.com/2014/04/media-sosial-pengertian-karakteristik.html